Cursista:Claudia do Nascimento Gimenez Caballero
Tutora: Régia Avancini
MÓDULO III (Ações na Escola)
AGENDA TEMÁTICA 3 - (Ações na sala de aula)
Módulo III: Planejamento de aula
Identificação: E.E.Antônio Delfino Pereira
Turma: 5º Ano A
Data: 04/07/2011 (Deverão ser desenvolvidas mais aulas, como parte de um Projeto Sobre o Trânsito)
Carga horária da aula: 3 aulas de 50 minutos
Conteúdo: Trânsito
Conceitos: Importância da Educação para o trânsito;
Objetivo Geral: Proporcionar à criança condições de adquirir noções de trânsito para sua segurança individual e coletiva.
Objetivos Específicos:
Conhecer o significado e a importância da educação para o trânsito.
Metodologia:
1ºMOMENTO
Realizar inicialmente uma sondagem do conhecimento prévio dos alunos sobre o tema, enfocando assuntos diversos, como por exemplo:
Para que servem os sinais e placas de Trânsito.
O que você acha dos motoristas que dirigem embriagados.
Para que servem o cinto de segurança e a faixa de pedestres.
Com quantos anos uma pessoa pode tirar carteira de motorista.
Quem já ouviu falar sobre o Código de Trânsito Brasileiro.
2ºMOMENTO
Após dar inicio aos questionamentos e levantamento de dados (oralmente) sobre o assunto os alunos irão assistir no laptop ao vídeo de 6 minutos:
Pateta no Trânsito:
Desenho do Pateta quando está no trânsito. Um filme da Walt Disney onde Pateta que vive um personagem gentil, o sr. Walker, que não fazia mal a uma mosca enquanto pedestre, porém se transforma em um terrível monstro, o sr.Weelings, quando pega o volante. Este filme é importante, pois mostra duas faces do usuário da via, o pedestre e o condutor. Devemos lembrar que todos nós somos pedestres.
Conversar um pouco sobre o vídeo, reflexão dos alunos sobre o que acharam da transformação do Pateta e se isso também acontece com os motoristas da vida real.
3ºMOMENTO
Após este vídeo os alunos irão acessar o site: http://www.smartkids.com.br/especiais/transito.html
Farão as seguintes leituras:
• Trânsito http://www.smartkids.com.br/especiais/transito.html
• Cuidados no Trânsito http://www.smartkids.com.br/especiais/transito-cuidados-no-transito.html
• Sinalização Trânsito http://www.smartkids.com.br/especiais/transito.html
No site a seguir os alunos poderão conhecer todas as placas de sinalização:
http://aimore.net/placas/geral.html
A leitura dará subsídios para que a turma possa responder as perguntas a seguir:
Responda em página do Kword:
1) Cite 3 dicas importantes para o pedestre atravessar a rua?
2) Qual a idade para tirar uma carteira de motorista?
3) Dentro dos carros de passeio é obrigatório o uso de?
4) Cite duas dicas para os passageiros de ônibus:
5) Para que são usados os sinais de Trânsito?
6) Explique como são:
a) Placas de advertência:
b) Placas de regulamentação:
c) Placas de indicação:
Depois no Tux Paint represente uma rua que permita um Trânsito Seguro.
Não se esqueça das Placas, sinais de Trânsito, faixa de pedestres, motoristas, pedestres e outros personagens do trânsito.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será feita durante a interação do aluno com o conteúdo apresentado, sua participação em todos os momentos aqui planejados. Durante a execução das atividades propostas e depois durante a construção do desenho onde o aluno deverá fazer um esquema de um Trânsito seguro.
Porém na realidade o que se quer com estas aulas é formar cidadãos conscientes. Gostaríamos de observar a mudança de comportamento, de atitude, de postura ética e moral. Isso será observado na convivência social, no contexto do trânsito enquanto pedestres, ciclistas, passageiros e futuros condutores.
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